Prijs: € 20,70
Uitgever: Nelissen
Auteurs: Jeroen Hendriksen
Uitvoering: Paperback
Omvang: 168
ISBN/Code: 9789024417780
Is coachen meer dan praten alleen? In Tools voor de coach biedt Jeroen Hendriksen methoden en werkvormen. Coaches kunnen deze tools inzetten bij tweegesprekken om gerichter te werken. Een greep uit de beschreven tools: ontspannen concentratie, gronden of aarden, de wondervraag, werkstijlenonderzoek, de tijdmanagementmatrix, blokkerende overtuigingen, mindmapping en wandelend coachen. Elke tool is voorzien van een theoretisch kader en een praktische uitwerking. Daarnaast geeft de auteur tips en literatuursuggesties. Bijzonder is dat Jeroen Hendriksen reflectie ziet als misschien wel de krachtigste tool voor de personal coach. Hij verkent dit thema op een geheel nieuwe wijze. Jeroen Hendriksen is zelfstandig personal coach en trainer. Na langdurige ervaring als manager houdt hij zich momenteel vooral bezig met het opleiden van coaches, team- en organisatieontwikkeling en intervisietrainingen. Zijn belangrijkste aandachtspunt is het faciliteren van leren. Eerder publiceerde hij bij Uitgeverij Nelissen over intervisie, collegiale consultatie, leerstijlen en andere begeleidingsactiviteiten.
Er zijn nog geen beoordelingen geplaatst
Iedere coach beschikt over een toolbox met verschillende coachingstools. In Tools voor de Coach heeft Jeroen Hendriksen de zijne op een rijtje gezet. Het is niet zijn bedoeling om een reeks leuke oefeningetjes te presenteren, maar meer om middels zijn tools ondersteuning te bieden in het onderzoeken van de coachingsvraag van de coachee. Voorafgaand aan de presentatie van de ruim 20 tools geeft Hendriksen zijn visie op de essentie van coaching. Als opfrisser voor de lezer benadrukt hij hier dat het coachingproces een leerproces is dat doel- en resultaatgericht moet zijn. Hij beschrijft de competenties waarover een coach moet beschikken en benadrukt het belang om als coach met een leeg hoofd een coachingtraject in te gaan. Tenslotte geeft hij het belang van reflectie en ethiek binnen het vak aan. Dit hoofdstuk is een kort en krachtige opfrisser voor de ervaren coach en een duidelijke kennismaking voor de beginner. De tools kunnen in vier typen worden gesplitst; de grondingsoefeningen, de tools gericht op verandering van omgeving en gedrag, tools gericht op ontwikkeling van vermogens en overtuigingen en tools voor identiteits- en zingevingsontwikkeling. Het is niet gemakkelijk om oefeningen en tools goed te beschrijven. Hendriksen doet dat zeer systematisch en veelal met gespreksvoorbeelden. Dat verduidelijkt veel en maakt die oefeningen en tools direct toepasbaar. Daarnaast beschrijft hij er een aantal waar ik me, ondanks dat ik de instructie vele malen heb herlezen, nog steeds geen goed beeld bij kan vormen met als gevolg dat ik een deel van de door de schrijver aangereikte tools nooit zal gebruiken. In het laatste hoofdstuk van zijn boek benadrukt de schrijver, zeer terecht naar mijn mening, het belang van zelfreflectie door coaches en als reflectie als cyclisch proces en geeft een aantal gebruiksmogelijkheden. Hendriksen’s visie op coaching, de toepassing van tools en de aandacht voor de ontwikkeling door zelfreflectie spreken aan en veel coaches zullen zich daarin herkennen. Daarom is het boek de moeite van het lezen waard. Wanneer men op zoek is naar een boek met ’hapklaar’ toepasbare brokken oefeningen, dan moet de lezer toch nog even verder zoeken. (Philine Spruijt)
